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Mostrando las entradas etiquetadas como clase invertida

Proyecto para el reciclaje del papel

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 Buenas tardes! Hoy les presentaremos un proyecto elaborado para la materia Espacio de definición de institucional sobre el reciclado del papel. El proyecto está ideado para desarrollarse en un tercer año de la secundaria donde tiene relaciones con en el curriculum con Matemática, Físico-química, Construcción de la ciudadanía y Biología. Les dejo a su disposición el proyecto:  Autoría propia                Autoría propia       Autoría propia  

Secuencia didáctica: integrales

Les comparto la siguiente secuencia didáctica que he elaborado para ser presentada en un 6to año de la escuela secundaria. El contenido para trabajar con la secuencia es integrales, es una introducción que busca que los estudiantes comprendan el concepto de las integrales, qué es y qué aplicaciones puede tener, y además, ser capaces de realizar la operación integral. 

Aula invertida, un enfoque pedagógico para la modernidad

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En la entrada de hoy trataré el concepto de aula invertida y daré un ejemplo de cómo podríamos aplicarlo dentro del aula. El aula invertida es un enfoque pedagógico en el que la enseñanza directa se desplaza al aprendizaje grupal, es decir el aprendizaje en grupo con el resto de los estudiantes, al aprendizaje individual. El aula se transforma en un espacio de aprendizaje dinámico e interactivo donde el docente es aquel que guía a los estudiantes en las aplicaciones de los conceptos.  El paso del aprendizaje grupal al aprendizaje individual se da a través del trabajo en un lugar fuera del aula. El docente da a conocer los conceptos a tratar y, son los estudiantes, los que deben de buscar los conceptos y llevarlos al aula. Los estudiantes pueden buscar los conceptos de la manera que quieran, puede ser a través del uso de libros, por páginas web, por videos, documentales, entre otros. El docente además puede facilitar un contenido para que ellos lo vean y luego lo apliquen en el trab...